Å være ny kulturskoleleder innebærer både store muligheter og et bredt ansvar. For å gi nye ledere en trygg og solid start etablerer Kulturskolerådet nå en nasjonal mentorordning. Ordningen skal bidra til støtte, faglig sparring og utvikling i de første årene av lederrollen.
Mentorordningen gir nye ledere tilgang til erfarne kulturskoleledere eller andre relevante fagpersoner som følger dem gjennom en toårig periode.
Målet er å styrke lederkompetanse, bidra til trygghet i rollen, redusere risiko for ensomhet og bidra til kvalitet i tjenesteutviklingen i kulturskolene.
Hva innebærer ordningen?
Deltakerne får en personlig mentor, jevnlige én‑til‑én‑samtaler og små gruppesamtaler. I tillegg organiseres tematiske felles faglige økter ledet av mentorene – fordelt gjennom en toårig syklus. Temaene spenner fra personalledelse og arbeidsmiljø til økonomi, strategi, lokalt planverk, samhandling med skoleeier og håndtering av dilemmaer og krysspress.
Ordningen er fleksibel og utvikles i samarbeid mellom Kulturskolerådet, mentorene og deltakerne.
Det legges opp til digitale samlinger nasjonalt, samt ett fysisk møte i året knyttet til den nasjonale Lederkonferansen. Hospitering – besøk i en annen kulturskole – kan også inngå som del av tilbudet.
Vi søker både nye ledere og mentorer
Kulturskolerådet ønsker nå å rekruttere både deltakere og mentorer. Nye kulturskoleledere som har startet i rollen i løpet av de siste to årene. kan melde sin interesse. Samtidig søker vi 6–10 mentorer fra hele landet – erfarne ledere som ønsker å bidra til å styrke neste generasjon kulturskoleledelse.
Vi ser etter personer med solid ledererfaring, god kjennskap til kommunal sektor og personlig egnethet for rollen.
Vil du delta – eller bidra som mentor?
Send en kort interessemelding på epost til Kulturskolerådet